So funktioniert’s

Bilderbuchkino (Kindergarten und Klasse 1)

Eine ideale Möglichkeit, Kinder zum Lesen zu motivieren, ist das Vorlesen. Spielerisch wollen wir Kinder an Geschichten und Bücher heranführen, und somit ihre Vorstellungskraft und Konzentrationsfähigkeit schulen. Beim Zuhören lernen Kinder Sprache kennen – und alle Schätze, die Literatur in sich birgt.

Auch Gespenster lesen gern (Klasse 2)

Die drei Gespenster Buhu, Fridolin und Risibisi haben Langeweile. Da sie ihr zu Hause nicht verlassen können, schickt die Bibliothek ihnen immer Medienpakete per Post zu. Aber am Tag der Klassenführung hat die Bibliothekarin leider keine Zeit, die Medien auszuwählen. Deshalb werden die Kinder gebeten, dies zu tun. So lernen die Kinder die Bibliothek spielerisch kennen.

Führung – Hase Felix in China (Klasse 3)

Der Hase Felix ist nach China gereist. Von dort schickt er viele Briefe an die Bibliothek und berichtet von seinen Erlebnissen. Auf der langen Reise sind in den Briefen allerdings wichtige Informationen verloren gegangen. Um diese wiederzufinden, müssen die Kinder in der Sachbuchabteilung recherchieren.

Schatzsuche – Finde den Piratenschatz! (Klasse 4)

Die Kinder erkunden in Gruppen die Schatzinsel “Bibliothekarien” (Kinderbibliothek). In den verschiedenen Ländern Krimiland, Fantasien, Tieranien, Faulenzia und auf dem Piratenschiff sind (Bücher-) Schätze versteckt. Um sie zu finden, müssen allerdings schwierige Rätsel gelöst werden. Anschließend werden die gefundenen Schätze stolz präsentiert und vorgestellt. Nach der Schatzsuche ist Zeit für ein selbstständiges Stöbern und Anmeldung eines Bibliotheksausweises.

Lernwerkstatt – Das Nian-Monster (Klasse 2-4)

Mit Geschichten, Sachinformationen und Basteleien wird die Frage: „Wie feiert man in China das Neujahrsfest?“ auf kurzweilige Art und Weise beantwortet.

Lernwerkstatt – 365 Pinguine (Klasse 2-4)

Mit Geschichten, Sachinformationen und Basteleien wird die Frage: „Ändert sich unser Klima?“ auf kurzweilige Art und Weise beantwortet.

Lernwerkstatt – Wachse kleine Kaulquappe (Klasse 2-4)

Mit Geschichten, Sachinformationen und Basteleien wird die Frage: „Wie wird die Kaulquappe zum Frosch?“ auf kurzweilige Art und Weise beantwortet.

Lernwerkstatt – Wie der Neandertaler den Kebab erfand (Klasse 2-4)

Mit Geschichten, Sachinformationen und Basteleien wird die Frage: „Wie lebten die Menschen in der Steinzeit?“ auf kurzweilige Art und Weise beantwortet.

Fotosafari – Augen auf! (Klasse 5-6)

Die Schüler lernen das Medienangebot und das Ordnungsprinzip der einzelnen Abteilungen kennen.

Altertumsrallye (Klasse 6-7)

Der Umgang mit Sachbüchern, dem Bibliothekskatalog und elektronischer Lexika werden geschult und trainiert.

FIT für BIB (Klasse 7-8)

Auf spielerische Weise lernen die Schülerinnen und Schüler den Literaturbestand in der Kinder- und Jugendbibliothek kennen. Verschiedene Informationsquellen zum Bereich Literatur, der Umgang mit dem Bibliothekskatalog sowie die Aufstellung in der Kinder- und Jugendbibliothek werden vorgestellt und in Gruppenarbeit eingeübt.

Medienrallye Berlin (Klasse 8-10)

Durchführung einer kleinen Themenrecherche als Grundlage für Referate oder GFS. Der Umgang mit Lexika, Sachbuchbestand und dem Bibliothekskatalog werden trainiert. Kenntnisse der Ausleihmodalitäten werden ebenfalls vermittelt.

Recherchetraining für eine GFS (Klasse 8 Gymnasium)

Katalog- und Internetrecherche am Beispiel Industrialisierung im Schulfach Geschichte

Gewusst wie... (Klasse 11-12)

Kennenlernen des Datenbankangebots der Stadtbibliothek, selbständiges recherchieren in den Datenbanken.

Karneval der Tiere (Klasse 2-4)

Wir nähern uns dem Thema Musik und Klangerzeugung durch praktische Beispiele. Die Kinder lernen dabei verschiedene Instrumente und ihre Klangfarben kennen. Die Führung soll Neugier wecken, auch Kinder ohne musikalische Vorkenntnisse werden einbezogen. Die Kinder lernen außerdem das vielfältige Medienangebot der Musikbibliothek kennen.

Eine Reise durch die Musikgeschichte (Klasse 5-8)

Überblick über Bestand und Systematik der Musikbibliothek gewinnen. Selbstständiges Recherchieren.

Recherchetraining Musik für die Oberstufe (Klasse 9-12)

Kennen lernen des Angebots der Musikbibliothek. Recherchetraining für Referate.

>> Gesamtliste aller Führungen als PDF